Kenalkan Pada Anak Belajar Melalui Eksperimen

Pagi hari setelah bel tanda masuk sekolah sudah dibunyikan, seperti biasa guru menjemput anak-anak masuk kelas sambil memberikan salam. Kemudian dengan penuh semangat beberapa anak menayakan, "pak hari ini kito belajar apo? mau nyanyi ya pak?" mereka penasaran hari itu disuruh membawa botol kosong merk sosro, corong air, penggaris, dan pianika.

"Anak-anak hari ini kita akan belajar IPA tentang bunyi nada" kata gurunya. "Cak mano pak caronyo?" kata beberapa anak kepada sang guru. Kemudian guru menjelaskan tata cara melakukan eksperimen menemukan bunyi yang sesuai dengan nada pianika, dengan menggunakan botol yang diisi air dan ditiup mendatar pada lubang botol. Setelah munulis dan menjelaskan tata cara melakukan eksperimen siswa secara berkelompok melaksanakan kegiatan menemukan nada do-re-mi-fa-sol-la-si berdasarkan bunyi pianika dengan menggunakan botol yang diisi air secara bertahap sampai menemukan frekuensi nada yang di tentukan. Setelah selesai melakukan percobaan dan menuliskan hasil percobaan, mereka diwajibkan membuat laporan tertulis secara berkelompok.
Kegiatan pembelajaran ini sangat memacu semangat siswa dalam belajar IPA. Hal-ha yang penting dari kegitan eksperimen dalam pembelajaran ini juga melatih anak terbiasa bekerjasama dalam sebuah kelompok, melatih tanggung jawab, membiasakan kebersihan dan ketelitian, membiasakan siswa berpikir inovatif, membiasakan siswa menghargai orang lain.
Harapan guru semoga kegiatan serupa yang dilaksanakan di sekolah mampu membentuk kepribadian siswa berkarakter Tarakanita yang menjadi dasar bagi anak-anak untuk bekal hidup khususnya sebagai pembelajar.




by. AJ