news

MENGENALI ANAK LEBIH DINI
Selasa, 10 Oktober 2017, kegiatan learning forum SD Santo Yosef Lahat Lembaga Konsultasi Psikologi Yogaatma Consulting  (your xo learning partner), yang disajikan oleh Bapak  Agus Lasono. Learning forum diikuti oleh kepala sekolah, guru dan TU bertempat di ruang guru SD Santo Yosef dengan tema mengenali anak lebih dini (pikiran adalah penguasa yang buruk namun ia juga bisa jadi hamba yang baik)
read more
Belajar sambil bermain layang-layang
Hampir semua orang pernah bermain layang-layang. Sesuatu yang pertama kali terpikirkan oleh kebanyakan orang ketika mendengar kata layang-layang adalah sebuah permainan menerbangkan layangannya. Satu minggu yang lalu anak-anak SD Santo Yosef Lahat kelas empat mencoba membuat dan menerbangkan layang-layang sebagai pembuktian perubahan energi angin menjadi energi kinetik.
read more
Membangun Karakter dan Budaya Prestasi
Membangun karakter anak bisa dikatakan mudah namun juga bisa dikatakan tidak mudah. Hal ini tergantung pada cara atau aturan guru dalam membiasakan anak bersikap, bertutur kata ataupun bertindak.
read more
Hemat Energi Hemat Biaya
Keceriaan belajar siswa-siswi kelas empat SD Santo Yosef tergambar pada kegiatan belajar tema Selalu Berhemat Energi. Pada akhir pembelajaran tema ini peserta didik diajak untuk belajar dengan seorang guru tamu yang luar biasa yaitu Ibu Sri dari PT. PLN Cabang Lahat. Beliau adalah salah satu wali murid dari anak kelas lima SD Santo Yosef Lahat saat ini. Dengan kemampuan berinteraksi dengan anak-anak SD yang luar biasa, Ibu Sri sukses dalam membimbing dan mengajari anak-anak kelas empat untuk memahami energi dan keguanaannya bagi kesejahteraan bangsa.
read more
POT CANTIK SD SANTO YOSEF LAHAT
Pada hari Rabu, 20 September 2017, ekstrakurikuler PPLH memiliki agenda membuat pot dan mengecat/mewarnai pot. Dengan didampingi Pak Hartono dan Bu Agnes serta bapak pembantu pelaksana (PP), mereka dibagi ke dalam kelompok untuk mengecat pot bersama-sama. Aktivitas ini dilakukan di halaman belakang SD Santo Yosef Lahat.
read more